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(十八)《微子篇》

《微子篇》一共11小章,其中有名的文句是:“我手腳不停地勞作,五穀還來不及播種”;“過去的已經無法挽回,未來的還來得及改正”。這一篇的主要內容是:孔子的政治思想主張、孔子弟子與老農談論孔子、孔子關於塑造獨立人格的思想等。

微子離開了紂王,箕子做了紂王的奴隸,比乾被紂王殺死了;而在孔子眼裡,這三位都是殷朝的仁人;因為紂王無道,所以落得了這樣的下場。柳下惠曾經當典獄官的時候,三次被罷免;有人就問他:魯國國君這樣對你,你難道不可以離開魯國嗎?柳下惠回答:按正道事奉君主,到哪裡都會被多次罷官的;如果想不按正道事奉君主,就不需要離開自己的國家了。齊景公講到該用什麼樣的禮節來對待孔子的時候說道:如果像魯國國君對待季孫氏那樣來對待孔子,我可做不到;我可以用比季孫氏低,但比孟孫氏高的待遇來對待孔子;後來,迫於臣下的壓力,齊景公又說:我老了,不能再任用他了;孔子於是離開了齊國。

齊國贈送了一些歌女給魯國,季桓子全部收下了,君臣醉心於歌舞之中,三天都沒有上朝;孔子見狀,離開了魯國。楚國有個狂人名叫接輿,有一次他唱著歌從孔子的車旁走過,他唱道:鳳凰啊,鳳凰啊,你的德行怎麼這麼衰弱呢?過去的已經無法挽回了,未來的還來得及改正;算了吧,算了吧!今天的執政者危乎其危!孔子聽後,立即從馬車上下來,想同他交談一下,他卻趕緊躲開,孔子最終也沒能和他交談。

隱士長沮、桀溺正在田間耕種的時候,孔子一行人正好路過這裡,孔子讓子路去問一下他們渡口的位置。子路走到他們跟前,作揖詢問。長沮看了一眼子路,問道:那個拿著韁繩的老頭兒是誰啊?子路聽後回答:是孔丘。長沮又問:是魯國的孔丘嗎?子路回答:是的。長沮聽後不屑地說:如果他是孔丘,那他早就應該知道渡口在哪了,還用著來問我?子路無奈,隻好再去問桀溺。桀溺同樣問道:你是誰?子路回答:我是子路。桀溺接著問道:那你就是孔丘的門徒了?子路點頭稱是。

桀溺隨後說道:壞東西就像洪水一樣,到處都是,你們想怎樣去改變它呢?與其你跟隨著躲避小人的人,還不如跟著我們這些躲避社會的人呢?桀溺說完,仍舊不停地做田裡的農活,最終沒有告訴子路渡口在哪裡。子路回來後把情況報告給了孔子,孔子聽後失望地說:人是不能與飛禽走獸合群共處的,如果不同世上的人群打交道,還能與誰打交道呢?如果天下太平的話,我們也就不會走到一起,來從事改革了。

子路有一回跟隨著孔子出行,落在了後麵。他在追趕孔子的途中,遇到了一位老人,隻見那位老人用拐杖挑著除草的工具。子路趕忙向前問道:請問您看到過我的老師嗎?老人回答:我每天手腳不停地勞作,五穀還來不及播種,哪裡顧得上你的老師是誰?老人說完,便扶著拐杖去除草。子路感覺這位老者的學問深藏不露,便拱著手恭敬地站在一旁。老人勞作完工後,見子路還在那裡恭敬地站著,此時天色已晚,他最終留下了子路在他家過夜。老人殺了雞,做了小米飯給子路吃,又叫自己的兩個兒子出來拜見子路。

第二天,子路趕上了孔子,把這件事告訴了他。孔子聽後不由地感歎:這是一位隱士啊!孔子連忙叫子路回去再看望一下那位老人,以表達自己的景仰之情。子路回到那裡的時候,老人已經離開了那個地方,再也沒有了蹤影。子路回來後說道:君子不做官是不對的,長幼間的關係是不可能廢棄的,君臣之間的關係更是不能廢棄的!想要自身清白,隱居在山水之間,就會破壞了根本的君臣倫理關係。君子來做官,就是為了立身踐行君臣之義的。至於道的行不通,應該一早就有心理準備的。

被曆史遺落的人有伯夷、叔齊、虞仲、夷逸、朱張、柳下惠、少連這七個人。孔子這樣評價他們:不降低自己的意誌,不屈辱自己的身份,伯夷叔齊用生命做到了。柳下惠和少連可以這樣形容:被迫降低了自己的意誌,屈辱了自己的身份,但他們始終言語合乎倫理,行為合乎人心。虞仲、夷逸兩個人一生過著隱居的生活,說話隨便,能潔身自愛,離開官位卻能合乎權益,做到了全身而退,是非常難得的。孔子說:我卻和他們這些人都不同,我可以用他們裡麵的任何一種生活方式去生活。

魯國的樂師之長摯跑到齊國去了,國君在吃第二頓飯時奏樂的樂師乾逃到楚國去了,吃第三飯時奏樂的樂師繚離開魯國到蔡國去了,吃第四頓飯時奏樂的樂師缺跑到秦國去了,擊鼓的方叔逃到了黃河邊,敲小鼓的武隱藏在了漢水邊,樂師中的少師陽和負責擊磬的襄逃到了海濱;他們都紛紛離開了魯君。周武王的弟弟周公有一個兒子名叫伯禽,伯禽是魯國的第一任國君,周公曾經這樣教導伯禽:君子不會疏遠自己的親屬,君子同樣不會使自己的大臣抱怨為什麼不用他們;自己的舊友老臣,如果沒有太大的過失,就不要拋棄他們,不要對彆人求全責備。

周代有八名才德之士,他們是:伯達、伯適、仲突、仲忽、叔夜、叔夏、季隨、季騧(guā);其中,伯達通達義理,伯適大度能容,仲突有禦難之才,仲忽有治學之才,叔夜柔順不迫,叔夏剛明不屈,季隨有應順之才能,季騧德同良馬。

(十九)《子張篇》

《子張篇》一共25小章,其中有名的句子有:“遇見危險的時候能獻出自己的生命,看見有利可得的時候能考慮是否符合義的標準”;“做官還有餘力的人就可以去學習,學習還有餘力的人就可以去做官”;“君子的過錯就好比日食月食”;“夫子活著是十分榮耀的,夫子死了是極其可惜的”。這一篇中包括的主要內容有:君子應該有的作為,孔子弟子在學習上的一些言論,還有君子在大節和小節上的輕重關係等。

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(《論語》讀到現在,可能顯得有些枯燥了,可這應該是保留《論語》精神最好的表述方式了。朋友們,我們一起加油,《論語》一共就二十篇,馬上就結束了!)

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