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怎麼回事呢?
所謂的班霸到底要多壞?
難道要真的欺負學生,打他們?
唐朝思考著。
同桌的喬娜忍不住說道:“唐朝,你今天怎麼了?”
唐朝冷漠沒有理會喬娜。
喬娜嘟起了嘴。
“係統,為什麼還不算完成任務。”唐朝召喚出係統,問道。
“因為你還不是班霸。”係統回答道。
“是我還不夠凶麼?能不能給出提示,我要怎麼做。”唐朝道。
“沒有讓所有人心服口服。”係統回答完,就沒聲響了。
唐朝沉思。
眼角瞥到了坐在窗邊的兩個同學。
抬頭看向了他們。
那兩個男生,嘴角本來是帶著不屑的,見唐朝看他們,就跟做賊心虛的移開了目光。
那兩個學生,唐朝幾乎沒跟他們說過話,他們是一個團體,班裡還有幾個學生跟他們是一夥的。
而他們的帶頭者是董虎,在四班中和姚軍平起平坐,兩人實力相當,都有幾個跟班的。
雙方誰都不服誰。
唐朝恍然大悟。
原來問題出在董虎這邊。
董虎這家夥,自從市考完後,就沒來學校,光明正大的曠課。
學校也沒刻意的去管,主要是對方家長擺明態度,董虎來不來上課都沒關係的,他們家長不追究學校的任何責任。
更重要的是,董虎時常性的曠課,學習成績卻是特彆的好,班級前三。
這次市考更是和微小微並列第一。
雖然是成天曠課,但成績擺放在那裡,能要求他什麼呢?
老師們給他的評語就是怪才。
學什麼都是一學都會。
不得不承認董虎是帥哥一枚,留著飄逸的長發,總愛雙手插著口袋,酷酷的很有個性,班裡的女學生不少都是喜歡他的。
唐朝看來,那家夥就是個裝逼犯。
他之所以不怕姚軍,是因為董虎出身武術世家,從小習武,他白白淨淨看似弱不禁風,可是拳法異常凶猛。
曾經一己之力打倒了七八個學生,一戰成名。
後來被他打的學生,又召集人手要收拾他。
董虎隻叫了四個人。
個個都是武術高手,凶悍無匹。
從此以後都知道董虎不好惹了。
我要成為班霸,看來得先製服了董虎啊!
——
簡直是無法無天。
上課時間,上講台拍桌子,還對著他凶。
唐朝班級的曆史老師怒不可遏。
這樣的學生真是無藥可救了。
去辦公室找班主任孔安告狀。
不想孔安卻不在辦公室。
看見他氣呼呼的樣子,三班的班主任問道:“怎麼了趙老師。”
趙老師黑著一張臉,“四班的學生簡直無法無天,上課時間在講台上跟我拍桌子。”
三班的班主任,“嗬嗬一笑,他們班的學生這樣可不是一兩天了。”
辦公室中另外還有兩名女老師,她們隻管聽,沒接話。
因為她們知道三班的班主任陳陽,對四班一直都有成見。
“也不知道怎麼管教的。”陳陽哼了一聲。
他和孔安有些恩怨。
恰巧這時,孔安進了辦公室和他一起的是校長胡昌盛。
他們並沒有聽到辦公室中的對話。
幾個老師忙給校長胡昌盛打招呼。
胡昌盛今天心情好,笑著對大家說了一句辛苦了。
“趙老師這節不是我們四班的曆史課嗎?”
孔安見曆史老師待在辦公室中,以為是換課了。
“哦!我準備的資料忘拿了。”這位趙老師人還是非常好的,他本來是找孔安告狀的,可是沒想到校長跟在身邊。
他就打消了告狀的念頭,那樣的話,孔安肯定會被嚴厲的校長批評,大家都是同事何苦那樣。
所以他選擇沒說,等過後再找孔安說今日之事。
“是你們班的學生把趙老師氣回來了,不讓趙老師上講台,你的學生要造反。”
陳陽說這句話。
讓趙老師心中咯噔一跳,他剛才發牢騷可沒想著讓校長知道。
本來不是多大的事,若是校長知道了追究起來,搞不好學生都會被開除。
辦公室中的兩個女老師也暗道不好。
“怎麼回事?”孔安連忙詢問。
胡昌盛站邊上沒說話,其實也沒當回事,還沉浸在喜悅之中。
趙老師隻能說出了實話。
但為了避免什麼,說的也不是那麼嚴重。
就是說上課時間,班裡的學生跑到講台上了。
“誰跑講台上了?”孔安緊張地問道,他看出來了,趙老師本來是不想當著校長的麵說這件事的,可是被陳陽捅出來,不說也不行了。
現在校長在邊上呢!怎麼蒙混過關哪!
“是唐朝。”曆史老師如實的回答,他總不能再撒謊說彆的學生吧!
孔安驚訝,“唐朝?”
這時,校長胡昌盛倒是哈哈一笑,“有情可原,有情可原。”
趙老師和陳陽詫異,校長還不知道具體情況就原諒了?
陳陽轉了轉眼珠子,然後說道:“又是這個唐朝,上次跳樓的就是他吧!那次可嚇死我了,若不是在咱們搭救及時,恐怕——這學生心理是不是有問題啊!”
顯然的,這話就是說給胡昌盛聽的。
孔安有些惱恨,陳陽是在煽風點火啊!真卑鄙。
“什麼跳樓?”胡昌盛並沒聽說那件事,是被教務主任常鴻飛壓下去了。
孔安忙道:“不是跳樓,他隻是站在樓頂思考問題的。”
“哦!”
胡昌盛隻是哦了一聲,他是看出來了陳陽實在告狀。
“校長你是不知道,這個學生真的有問題,是轉學過來的,學生成績特彆差,上次市考數學隻考了11分,拉低了咱們學校的平均分數線,簡直就是學渣,道德品質都非常差勁。”
陳陽和唐朝當然是無仇無怨,唐朝是孔安的學生,那就跟他有關係了,就是想讓孔安為難。
胡昌盛瞪眼,“唐朝是你們班的學生嗎?你那麼了解他嗎?你憑什麼說他道德不行品德不行。”
胡昌盛嗓門漸漸的提高,“考十一分怎麼了?就是一無是處嗎?他怎麼學渣了,一個學渣能寫出入選新想法作文的文章嗎?你們班的學生很優秀嗎?怎麼不出來一個人才呢。”
誰都沒有想到胡昌盛會炮轟陳陽,跟吃了槍藥似的。
陳陽滿臉漲紅,不知道自己哪錯了。
其實他千不該萬不該詆毀唐朝。
唐朝可是剛為學校爭了光,一片作文打動多名評委專家,獲得紅色入選名額,剛才胡昌盛也親自測試了,唐朝又按照他給出的標題寫了一篇文章,怎一個才華橫溢了得,胡昌盛特彆的欣賞。
學校出了一個大才子,把他激動壞了,這個時候陳陽說唐朝的不是,也是自找倒黴。
趙老師和另外兩個老師似乎反應了過來。
入選新想法作文?紅色名額?考了11分的唐朝?
這……
胡昌盛把唐朝的錄取通知書朝桌子上一拍,打消了他們的疑惑。
陳陽的臉色慘綠,暗悔不已
——
高三四班。
教室門再次被推開。
孔安走進來。
後麵跟著校長王昌盛、曆史老師和兩名女老師。
班裡霎時安靜。
看到走進來的校長王昌盛,班內同學的目光潛意識的轉到唐朝的身上。
剛才的事都驚動校長了。
唐朝要完蛋了。
有人擔憂,有人幸災樂禍。
還做老大,嗬嗬!這次你跟校長比比看誰是老大吧!
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