第524章 教授的指責

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孫朝陽和老鐘、小堯吃過午飯不久，下午的課就開始了。

下午是語文課，講魏晉南北朝文學。他看到女教授那張嚴肅的臉就心頭犯怵，忙將頭埋下，目光落到書上，藏在同學們之中。

魏晉文學南北朝的代表人物是三曹，也就是曹操曹丕曹植父子。

《三國演義》大家都是耳熟能詳，曹操更是那本小說中人物形象最豐滿的角色之一，同學們都是精神一振。

不過，女教授卻好像要跟大家作對似的，說她是文學老師，不是給大家說故事的。便從南朝梁簡文帝蕭綱的詩說起來，聽得眾人很鬱悶。但孫朝陽卻吃了一驚，忍不住對旁邊的小堯說：“咦，蕭綱的詩寫得真好啊，我以前都沒聽說過這個名字，更彆說讀過他的作品，今天是開眼界了。”

蕭綱這首詩好到什麼程度呢，好到根本就不用做過多解讀，你隻需看一眼就能讀出那種悲涼的味兒。“天霜河白夜星稀，一雁聲嘶何處歸。早知半路應相失，不如從來本獨飛。”

南北朝乃是空前殘酷的時代，上百年戰亂，人命輕如芥子。活著的人時刻麵臨著死亡的威脅，時刻麵臨著和親友愛人的彆離。沒錯，這就是一首悼亡詩。寫的是一隻失去配偶的大雁獨自回家，早知道生命中注定失去自己最寶貴的東西，還不如一開始就孤身一人。

解說完這首詩，女教授又拎出庾信的《秋夜望單飛雁》對比著做擴展閱讀。同樣寫離彆哀亡，寫失群大雁，兩首詩相得益彰。“失群寒雁聲可憐，夜半單飛在月邊。無奈人心複有憶，今瞑將渠俱不眠。“

說完這兩人的詩，女教授開始講建安七子。建安七子指的是三曹、孔融等人。對，就是孔融讓梨的那個孔融。其中三曹是重點，於是，她就從《洛神賦》起，到曹操的“觀其滄海，水何澹澹，山島聳峙，樹木叢生，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”

不等不說，女教授的水平實在是高，就孫朝陽來說，還真是聽得津津有味，補了魏晉文學的短板。

但其他同學因為本身水平差，對於魏晉的認識也就是三國演義，本以為會很有趣，想不到卻如此枯燥，頓時都聽得滿頭霧水。

課間休息，小堯悲歎：“朝陽，這節課聽得好像是在坐飛機，騰雲駕霧就過去了。”

孫朝陽：“挺簡單的呀，我個人覺得很深入淺出，小堯你什麼地方不懂。”

小堯：“知識點太密集，人名兒太多。一會兒曹操、一會兒山濤一會兒劉伶，一會兒又是楊雄，都弄不清楚誰是誰。”

孫朝陽：“本就是文學鑒賞課，你下來按照老師給的書目通讀一遍就是，隻要能夠感受到魏晉文學的美就好，又不考試的，擔什麼心？”

小堯苦惱：“文學的美，我沒感受到啊。感覺魏晉文學都怪怪的，有點像神經病人在嘶吼在怪叫。朝陽，你是文學雜誌社的編輯，又是作家，不如你來跟我說說魏晉文學美在何處？”

二人在談話中，其他幾個同學也坐過來說，對對對，朝陽你是雜誌社的，你來聊聊。老師講得太沒勁，都聽不懂。

孫朝陽平時比較低調，不太愛講自己的事情。夜大同學雖然要相處兩年，但都是星期天的時候來上八節課，放學就各回各家各找各媽，真正相處的的時間也就課間十分鐘。

而且，學生們來自各行各業，年齡差距也大。老的如老鐘，都五十歲了，年輕的像孫朝陽才二十出頭，真正交往的也就那三兩人。

所以，大家隻知道孫朝陽也就在一家雜誌社上班，這北京城裡的雜誌多了。但這個年輕人熱情開朗，能侃，跟他聊天挺有趣的。

孫朝陽本來就話多，推卻不過，就笑道：“魏晉說到底就是喝酒吃藥發瘋的文學，小堯說是神經病人在嘶吼也對。”

他就說，魏晉的時候，文人之間流行服用五石散。五石散本是漢晉方士煉丹時發明的一種方子。其主要成分是鉛、水銀、石鐘乳、赤石脂、紫石英等有毒有害物質。

方士是中國最早的醫學家和化學家，每次煉得丹藥後都會先嗑一顆，看看身體的反應，並記錄下來。

於是，古典化學的萃取工藝不斷進步，丹藥的純度也逐漸提高，直到葛洪提取出純淨透明的八麵晶體。

老葛大喜，但在服用之前還是留了個心眼，先喂家裡雞鴨。結果小雞小鴨無一例外被毒死。

他自然是不敢吃了，彆仙沒有成，自己先成一捧黃土。

後人根據葛洪的配方還原了這個實驗過程，分析其成分，得出結論——這就是高純度的砒霜。

孫朝陽說到這裡，道：“葛洪是現在江蘇句容人，葛是古代姓氏。古人的名字由氏、姓、名、字幾個部分組成，很多時候還加上地名。比如商鞅的名字是公孫鞅，因為是衛人，所以又叫衛鞅。到秦國被封為大夫，封地在商州，又叫商鞅。諸葛亮大家都知道吧，其實他的本名是葛亮，因為是諸城人，就在名字前加地名，變成了諸葛亮。”

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