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“鈴鈴鈴”,

上課鈴聲響起。

尚為還想繼續追問,可是“噔噔噔”的聲音傳來,刹時整間教室都靜了下來。

他知道是外語老師來了,頓時整個人都激動起來。

美女,美女老師啊!好像整個班級,都受了他的感染似的,幾十雙眼睛,齊刷刷的望向門口。

一個身影走進了教室。

“啊~”眾人暈倒。

“哼,你騙我,我掐死你。”

尚為大為火光,這是什麼美女,簡直老的可以當他的奶奶了。

“誒,停手,這是誤會,我也是受騙者啊?”

熊麟委屈地說道,儘力避開尚為魔爪的活動範圍。

看著講台前的身影,林雲醒悟過來,原來是美女老師找來的代課老師。

這個戴著老花鏡的老師,就是誤會了他們的老太太,記得她叫劉老師。

“咳咳,”劉老師咳嗽一下,扶了扶眼鏡,無意間看見,搞小動作的尚為和熊麟。

隨即臉一變,向他倆勃然怒道:

“你們在乾嗎?第一堂課就胡鬨,你們還想不想畢業,哪個是你們的班長?”

糟了,那個老太婆要立威了,楊路忐忑不安地站了起來,

“是我。”

“你這個班長是怎麼當的,叫他們寫份檢討交上來,還有,記他們課堂紀律不合格一次,原因是上課不尊敬師長。”

老太太拋下幾句嚴厲的話語。

“現在開始上課,由於李老師有事不方便來上課,以後兩周的課程,就由我來代課,你們可以叫我劉老師……”

接下來,劉老師就按照程序開始了上課,整個教室緊張的氣氛,漸漸消去。

全教室人得以鬆一口氣,心想可以平穩,熬過這節課。

自從劉老師進門後,林雲一直低頭看書,生怕引起她的注意,認出自己,那樣多尷尬啊!

而且對於外語,林雲一直有點小意見,最重要原因是他認真也學不好,還有他認為在全球化的發展中,國語越來越重要;並且如果不重視國語的學習,與古典文化的傳承。

即使其他外語學得多好,對國家的長遠發展也是不利,很容易讓人產生崇洋媚~外的思想,動不動就想出國留學。

甚至定居國外,不時還回國炫耀:“瞧,我多能耐!”如果你能耐,你到外國叫囂去呀,那樣你才能耐,何必回國炫耀呢。

林雲對這種人非常反感,甚至於鄙視,他把這種人稱為“被腐化的人”,除此之外還有“不忘本的人”,“為國謀利的人”,還有“自強自立的人”。

“不忘本的人”是指那些僑居海外,心係祖國的人,這種人一旦祖國有危難,就會伸出或多或少的援手。

“為國謀利的人”即使僑居海外,也會設法為國家謀利益。

而“自強自立的人”才是一個國家,一個民族屹立不倒的根本,這種人即使粗茶淡飯,也會有驚人之舉。

林雲常常想這種人,才是自己的終極目標。

於是,林雲的外語一直上不去,對國語卻有相當研究,尤其是詩詞方麵。詩詞用詞嚴謹簡煉,是幾千年來對中華漢字的凝煉,每字每詞,意象萬千。

本以為上了大學,不用再受外語的迫害,沒想到要再次碰到它。

可無聲的呐喊無濟於事。

望著一連串的外語,林雲難過勝過感慨,林雲乾脆合上課本,不去看它。可殘酷的現實,卻刺痛了他,寒窗苦讀十幾年,不就是為了個證書,為了以後的飯碗嗎?

想到姐姐的辛苦與期盼,林雲再次翻開英語課本,學習了起來,憑著超強的記憶力。

現在,外語對林雲來說,簡直輕而易舉,再沒有以前學習無力的感覺,一本課本隻用了一節課的時間就記住了。

第二節課無所事事的林雲,閒著有點無聊,就想了一件更無聊的事:“數手毛。”

可這一切都逃不過,講台上劉老師銳利的雙眼。

“誒,那個穿藍色衣服的同學,起來回答問題。”

“我?”

林雲指著自己道。

“對,就是你。”

劉老師心想終於找到你了,這回要給你點顏色瞧瞧。

雖然李麗蓉已向她解釋清楚,但是她不相信,一個男人總往單身女子房裡跑,能不發生問題嗎?

所以她這次想要好好教訓這小子。

於是,劉老師發了狠,連叫林雲回答問題,但都被林雲輕鬆化解,最後不得已,出殺手鐧,兩人外語對話,她相信這次肯定能“說死他”。

可最後還是未能如願,被林雲輕鬆接招,不慌不亂,連她都不得不佩服林雲。

上完外語課,還有兩節線性代數課,利用這些時間,林雲把線性代數搞了個透,如此快的理解領悟能力,令自己很驚訝,他隻好認為得益於記憶力的提升。

看來以後上課要到圖書館借幾本書來看,可是借什麼書呢?除了有關電腦的,還有什麼呢。

林雲想到了最本質的問題,錢,怎麼賺錢呢,怎樣賺錢更快呢,那就去炒股,對於炒股,他可是一竅不通,既然不通,以後就看如何炒股的吧。

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