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前言:沒想到這本書居然活到了200章,倒是難得。

繼續吧,看看在400多章的時候可不可以寫到下一卷。

——正文——

孫俊指導幫助林瞿牧拿包,林瞿牧與大波波夫交換場地。

經過的時候,林瞿牧看著大波波夫那仿佛是從水裡爬出來一樣的衣服,以及大波波夫氣喘籲籲的樣子,大致推斷出了大波波夫如今的情況。

首先,大波波夫的體能遭到了大量無意義的消耗。加速衝擊的本意就是為了取得優勢,或者是抹平劣勢。但沒想到的是林瞿牧這麼能防,愣是把大波波夫的加速給頂住了。那麼這樣的加速就毫無意義了,一般來說都會降速再尋找時機突擊一拍。但很多人就喜歡鑽牛角尖,打不死你我不信下一拍還打不死你,結果體能白白消耗,就連第二局的挽尊都無法保證。

其次就是大波波夫的第二局戰術的選擇。基於第一點,大波波夫第二局大概率會選擇拉吊為自己緩口氣,小概率選擇跟林瞿牧爆了。前者至少還有一點機會,隻要大波波夫對自己的拉吊水平非常有信心,後者那幾乎是一點機會都沒有了,除非大波波夫敢全程加速不降速,但不可能做到這一點。

林瞿牧自己的思維轉動的很快,孫俊指導剛剛把包放下時林瞿牧自己就推斷出了上述情況。

“下一局你控製一下落點,儘可能讓他多跑動跑動。起球給他沒關係,就是要榨他的體能,榨的越多越好。”孫俊指導說道,“而且現在你可以去針對他的轉身打,他絕對不會像第一局那樣。

林瞿牧點點頭,咽下口中的水。孫俊指導的想法正是林瞿牧所想,通過充分調動大波波夫,讓大波波夫消耗完最後的體能。

說的直白一點,林瞿牧此刻就需要用放風箏的方式去打大波波夫,在場上溜他。

大波波夫那邊,教練也是經驗豐富,他提醒大波波夫注意自己的轉身,不要被林瞿牧針對了。該發動平抽的時候就發動,相信自己的雙打本能。同時也要把網前控製住,不要給林瞿牧控網的機會。

大波波夫也聽出來了,看似是打拉吊,本質上還是要打控網搶攻。隻不過平常的時候可以速度慢點,等到要加速的時候一定要果斷,打節奏變化。

雙方各自補充了一些戰術,比賽即將繼續。

第二局比賽開始,依舊是林瞿牧發球。

林瞿牧發球,大波波夫並沒有進行常見的搶網,而是直接搶發接發平推林瞿牧後場。雖然有些出人意料,但林瞿牧果斷交出反手高球擺脫。這球直接往大波波夫正手底線與邊線的三角區打,是林瞿牧給出的陷阱。

首先林瞿牧擊球之後往中線靠了靠,雖然很考驗自己的反拍接殺能力,但能夠兼顧正拍接殺防止大波波夫打斜線。同時林瞿牧站位的時候右腳在前,這種站位保證林瞿牧可以以更小的轉身幅度反拍接殺,又能向正拍魚躍防止大波波夫打開角度。最後更方便林瞿牧上網,抓大波波夫的過渡球,給自己創造優勢。

接下來就看大波波夫如何選擇擊球了。

大波波夫看著這球逼出了林瞿牧的反手高球擺脫,大喜,自然是不會放過這個好機會的。他後撤一步,起跳直接重殺斜線。像他這個身高,不需要跳多高就可以拿到一個其他球員基本上觸碰不到的擊球點,殺出的球落點尖尖的。

林瞿牧:那我問你,這球你該如何應對?

林瞿牧見大波波夫進攻,自然做好了120分的準備。見這球大波波夫要進攻斜線,林瞿牧直接把自己丟出去了,一個魚躍接殺成功接到。不僅如此,林瞿牧運氣爆棚,這球直接接了個滾網球。

這一球直接複刻一二年倫敦奧運會半決賽林丹對陣李炫一的比賽中,林丹打出來的一球,直接魚躍接殺滾網得分。

不同的是,林瞿牧這球大波波夫趕上了,但是起了個質量非常差的球,被林瞿牧直接殺球得分了。

“嘿!”林瞿牧喊了一聲為自己打氣,同時這也是給大波波夫一些壓力。經過一年的國際賽事鍛煉,林瞿牧的嗓音雖然有少年的稚氣,但多了幾分沉穩。

(具體參考一四年南京青奧會決賽石宇奇的呐喊,這裡的要比石宇奇那個嗓音要更低一些)

————

央視體育頻道。

張盛老師說道:“這一球,林瞿牧的那個反手接殺,十分精彩,直接打了個滾網球,大波波夫起球不到位,被林瞿牧直接殺球得分了。”

簡單介紹完這一分後,張盛老師開始分析起後麵比賽的局勢,以及開始介紹林瞿牧的一些成績。

“林瞿牧很年輕,今年快十七歲了,生日是9月2日。他目前的世界排名是世界第二,完全是年輕有為的代名詞。

“去年他的成績就非常出色,不僅僅拿到了像超級300、超級500賽事的冠軍,還拿到過超級750賽、超級1000賽冠軍,不過很可惜,因為年紀還未成年,他無法參加去年以及今年的年終總決賽,但他目前的世界排名足以證明他的成績已經是目前世界羽壇所有球員最高的起點了。

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