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等大巴車終於到地方的時候,本來很興奮的小櫻卻詫異的,露出一副失魂落魄的樣子,手裡是再次被複原的撬鎖工具。

“小櫻?小櫻,到了。”知世看小櫻那副樣子,稍微推了推她。

“啊?哦,到啦!”小櫻把解鎖牌和撬鎖工具塞她口袋裡,因為剛才李靈就說可以借給她,想什麼時候還都可以。

這段時間,小櫻算是體會到了有火卻發不出來的感覺,她有好幾個念頭想直接把牌扔出窗外,但一想到這是小靈同學的東西,這個念頭就會立馬打消。

以至於到地方了,她都不知情。在知世的這一番提醒下,她看著窗外激動了起來。

在寺田老師的指揮下,所有人都有序下了車,其中小櫻直接快速來到隊伍中,已經迫不及待的想進海洋館了。

等班主任終於和工作人員交接好時,他們可以進去了。隊伍一動,小櫻立馬湊了上去,把剛才的事都給拋之腦後了。

“哇哦~~”剛進去,小櫻就發出了連續的驚呼聲,就跟劉姥姥進大觀園一樣,左看右看的。

知世見她這樣子,拿出早已帶來的攝影機對準了她,忍不住笑道:“小櫻,你應該來過不止一次的海洋館了吧,這次還是那麼興奮啊。”

“嗯嗯,不管來多少次都覺得這裡好有意思!”小櫻的眼睛亮晶晶的,那照亮程度差點讓李靈都睜不開眼了。

“大家都先集合一下。”寺田老師的聲音在這時候響起。他先是囑咐了一下注意事項,然後便是要求大家到下周上課之前,將今天來參觀的感悟寫成一份報告,交上來。

“好家夥,還真有作文之類的啊?”

李靈聽到寺田老師的話,瞬間覺得這次來海洋館玩不香了,不過小櫻倒還是一臉興奮的模樣,顯然報告並不會讓她對海洋館的熱情消減下去。

“都注意安全知道了嗎?有任何需要的,請向老師們和工作人員聯係,不要盲目行動。”寺田老師再次強調了一下,在得到所有人都是回應後,就開始解散,讓他們去找自己想看的海洋生物去。

然而隊伍在剛解散的時候,小櫻的身影就唰的一下飛了出去,給李靈看得一愣。

“這還是人類的正常起步速度嗎?”

李靈說實話,他並沒有想看的海洋生物,無非就是魚啊什麼的,好像還有企鵝之類的,不過想到企鵝,李靈卻突然想到,有個劇情裡,裡麵就有關於企鵝的。

“我記得,好像是叫水牌之類的吧,那個脾氣好像不怎麼好的那個。”

對於水牌,李靈的印象還是比較深刻的,作為前期小櫻獲得的第一張攻擊性卡牌,他記得比較清楚。

“李靈同學,小櫻都要走遠了,快點跟上吧。”知世在拍了會小櫻後,就把鏡頭放到李靈身上,催促他快點。

“知道了。”李靈跟在知世身後,看著在前麵瘋狂亂竄的小櫻。

跟隨著小櫻的腳步,兩人走到了一座小型展覽館。小櫻在看了看那座五顏六色的水族箱後,直接把臉趴了下去。

“哇哈哈~~”

如果從魚缸裡麵看的話,發現小櫻的臉因為光的折射而扭曲,但卻依舊阻擋不了那可愛的麵容。

“喂!喂!這邊的魚都好可愛啊!”小櫻朝著魚缸叫了兩聲後,就看向了後麵的幾人。

除了李靈和拍攝小櫻的知世,中間還湊了利佳和奈緒子兩人。

“小櫻看起來特彆開心啊~”利佳看著此時的小櫻又趴在河豚的玻璃麵前,裡麵的河豚在見到突然竄過來的人臉,直接膨脹了起來,逗的小櫻可愛一笑。

“是啊~”知世點了點頭,附和道,但拿著攝影機的手卻絲毫不抖。

“因為小櫻最喜歡的,就是運動會和遠足了。”奈緒子和另外兩個女生有說有笑的。

“是啊,小櫻非常喜歡遠足,還有體育課和音樂課之類的,但就是不愛上數學課。”

此時小櫻看著麵前鼓起來的河豚,也跟著鼓起自己的腮幫子,那張臉,讓人忍不住想上去捏幾下。

李靈聽著幾個女生嘰嘰喳喳的話語,嘴角抽搐,試問哪個學生會喜歡數學課?

不過聽到小櫻數學不好的時候,他還是沒多少意外,每個人都有自己的短處不是嗎?更何況,這時候的數學對於部分小學生來說確實很難,再加上老師那專業性的講課,很難讓人聽得懂。

“你們在說什麼啊?怎麼又扯到我學習數學上了?”小櫻在看完河豚後,走到李靈身邊時,卻聽到了關於她的事。

“沒什麼,就是知世她們三個說,你的數學成績好像不是很好的樣子。”李靈解釋道。

“額……”

“來自木之本櫻的情緒值加1000”

啊啊啊!知世她們怎麼什麼都往外說啊!

“小櫻,你要是實在不行,可以來找我,我對數學還是有點心得的,可以簡單教你一點。”李靈看著小櫻的樣子,笑了一下說道。

“啊?這是不是……有點麻煩你了?”小櫻愣了一下,然後有些臉紅道。

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