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向波沉默:

他是聽了學院傳言,說玉泉六子晝夜苦讀。

所以好奇來看看到底有多勤勉。

但現在他更想知道:

“你們究竟為何如此拚命?”

按常規來說,多數學子入府學的第一個月都是要懈怠些的。

連教諭都會對新生網開一麵。

六人這模樣,他還真是第一次見。

至於趕出學院?

那都是一年後的事情了。

何況,接下來半年,府學還會不斷進來新生,到時候自然有新生墊底。

他們也不至於這麼有危機感吧?

梁玉剛吃飽,有些食困,聞言下意識答道:

“玉也不知道,但他們學,玉就學!”

“而且玉都習慣跟著他們了,不想分開!”

最好能跟一輩子!

葉卓然隻默默點頭。

倒是張世開口,將蘇潤兩年前的話,大概重複了一遍:

“考功名看的是學識,不是待在府學空熬時間就可以的。”

“如果總想著明日再學,那明日複明日,明日何其多?”

“早精通,早解脫,現在苦學,明年的鄉試排名就能高些,後年會試通過的把握就大點。”

向波驚訝地瞪圓眼睛:

“你們才考了院試,這就計劃鄉試和會試了?”

他都入府學兩年了,還沒計劃呢!

“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”司彥淡淡道。

蘇潤放下書本,補充道:

“聖人不貴尺之壁而重寸之陰,時難得而易失也。”

“潤以為,科舉之事,拖得久未必好。”

“時間本就是武器,會一點點掠奪人的生命、精力、心氣。”

“若真錯過了明年鄉試,就算不被趕出府學,在天字班蹉跎個三、五年,隻怕也無心科舉了吧!”

真要在府學讀個五年?

他受不了!

兩輩子加起來,已經讀了三十年,早就夠夠的了!

徐鼎點頭,說出了自己的難處:

鄉試三年一次,不出意外,明年八月必會如期舉行。

他今年已經二十有三。

若是錯過明年,就得再等三年。

而他從老丈人那裡隻爭取到了兩年時間,耽擱不起啊!

梁玉一聽明年鄉試,瞌睡蟲全沒了。

他瞬間夢回當日程介在梁家書房,讓六人分開的場景。

“不行!玉絕不能被甩掉!”

梁玉‘唰’地起身,擼起袖子就衝出去了:

“玉這就去讀書!”

府學的教諭在前引路,同窗好友在旁相助。

他已經比很多讀書人都有優勢了!

隻要功夫深,鐵杵磨成針!

勇敢璨之,不怕困難!

其餘人也各回各屋,重新內卷。

向·無心科舉·波,被蘇潤完美說中。

他回憶自己在府學這兩年的日子,頓時覺得空度時光。

向波沉默良久,突然高呼:

“本公子悟了!”

蘇潤被嚇了一跳。

回過神後,他將寫毀的字劃掉,又敷衍地恭喜:

“悟了就好,趕緊回去溫書吧,可彆被我們後來居上了!”

向波言出必行,雖然作風還是吊兒郎當,但還真回齋舍學習了。

這讓跟他同屋的周年頗為驚訝:

“你被下藥了?”

向波搖頭,眼睛依舊在書上:

“不,本公子今日隻是參透了天機而已!”

蘇潤渾然不知向波抽風,他還在為次日的月考做準備。

齋舍燭光直亮到子時中。

蘇潤覺得眼睛酸澀,這才吹滅蠟燭,上床休息。

而梁玉和葉卓然那邊,則是到子時末才熄燈。

******

次日一大早,所有學子按天地玄黃四個班級排列,進行月考。

蘇潤作為小三元,排在了地字班。

司彥和徐鼎在玄字班。

剩下三人是破格進來的墊底生,自然淪落到了黃字班。

這次月考是一道四書文,一道經義題。

總共隻有一上午的答題時間,題目早就寫在貼板上,自己抄就是。

蘇潤抬頭去看,隻見貼板上一共隻寫了八個字:

【期月三年】

【大德不官】

蘇潤抄下來後,琢磨了片刻,就知道第一道題乃是截搭題。

出自《論語·子路》?,原句為:

苟有用我者,期月而已可也,三年有成。

意思是,如果有人任用我,一年就可以看到效果,三年就可以成就大事?。

這個時間段,跟蘇潤先前在府試中,提出將青陽打造成果醋府的初步設想,完美重合。

他將大概要寫的東西打了個草稿,繼續往下。

第二道經義題倒是沒有出惡心的截搭題,蘇潤一眼就鎖定了出處。

《禮記·學記》有言:

君子:大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。察於此四者,可以有誌於學矣。三王之祭川也,皆先河而後海;或源也,或委也。此之謂務本。

即:

君子說:德行很高的人,不限於任某個官職;天地間的大道,不局限於某一事物;有大信用的人,用不著訂立盟約;天有四季變化,萬物的消長榮枯無須整齊劃一。懂得這四點,就可以有誌於根本了。

古代的三王祭祀江河的時候,都是先祭河而後祭海,這是因為水的上遊源頭在河,水的下遊歸宿在海。這就叫致力於根本。

弄清楚意思,文章就好作了。

但題目給的是大德不官,因此,不能隻抓著後麵的務本來回答。

蘇潤估摸著,這題的真實意圖在於:

既要,又要。

既要為官者不在意官職高低,又要為官者堅守德行,為民辦事,效忠皇帝。

說得直白些,就是既想馬兒跑,還想馬兒不吃草。

“果然,資本家的醜惡的嘴臉,從古至今都沒有變過!”

變的是形式,不變的是貪婪。

蘇潤提筆開始虛與委蛇,表達自己願為大炎朝廷,天下蒼生獻身的高尚精神。

末了,還借用了於少保的‘但願蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。’來表達自己舍己為公的誌向。

上午學生答卷,下午教諭閱卷,申時末,成績便會貼出來。

六人急於知道自己在府學的真實排名。

互相評完答卷後,他們便在齋舍,邊溫習,邊焦心等待。

直到外麵傳來:

“貼榜了!快去看呐!”

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