第660章 問與答

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許參還真想過這個問題。

並且不是現在想的，而是在寫《活著》的時候就想過這個問題。

為的就是有人發出這樣的靈魂拷問。

許參對著話筒說：“共情！”

兩個字一出，台下的觀眾開始大眼瞪小眼。

而在網上觀看直播的人，腦回路就大得多了。

“小叁該不會通靈吧！”

“共情，這詞我懂，但我怎麼突然想到了跳大神！”

“小叁該不會是個重生者吧！”

“你們懂個屁，我知道，小叁肯定像其他網文主角一樣，是有係統的！”

……

彈幕上的腦洞之大，令人佩服。

許參看著台下眾人一臉嚴肅的表情，於是笑了笑說道：“這可能跟我的創作方式有關，我寫任何東西，都會將自己放入到那個情景之中，當然了，前提是得了解那段曆史！”

“我會細致地研究那個時代的社會風貌、人們的生活方式，以及他們的思想情感，然後，我嘗試著站在他們的角度去思考，去感受，去體驗！”

……

許參開始胡扯了。

但他說的是有一定道理的。

為了讓自己的觀點更有說服力，許參還列舉了曆史上的一些文人墨客，以此創作出的作品。

“比如蘇軾，他沒經曆過三國時代，但卻能寫出《念奴嬌·赤壁懷古》，比如關漢卿，也能創作出《竇娥冤》這樣的作品，我認為，他們在某一刻，是共情了一段曆史！”

……

許參說得頭頭是道。

觀眾聽的是一愣一愣的。

其實，關於共情的創作，大家理解起來並不陌生。

隻是，如何進入那種狀態，是所有人夢寐以求的。

這就有點妙不可言的意味了。

就像有些人，是很容易頓悟的。

但若要他們細細道來其中的法門，卻往往隻能搖頭苦笑，表示難以言喻。

又好比那些擁有絕對音感的天才，他們能輕易分辨出每一個音符的微妙差異。

這是教不出來的。

彆問，問就是天賦。

許參說的共情，差不多也是這個意思。

這種境界，隻可意會，不可言傳。

許參說完，大家還在揣摩著。

像是要從中找到共情的方法一般。

許參心裡則嘀咕道：“迷糊吧！這tm不迷糊才怪！照這麼說，那些古代大能，會不會也是穿越者？！”

許參煞有介事的說辭，不僅回答了《活著》和《生死疲勞》的創作過程，連帶著將《波洛》和《福爾摩斯》的創作一並回答了。

這讓那些想要問許參關於西方特色的小說是怎麼創作來的，也閉嘴了。

彆問，問就是共情。

總之，玄之又玄，眾妙之門。

此時，廣大的網友們像是發現了新大陸，紛紛發揮著他們的腦回路，開始科普起來。

“其實，小叁說的共情，就像是演員飾演的角色，一旦進入角色，真的跟變了一個人似的！”

“共情就是同心、同感、神入、移植的一個過程！”

“共情涉及到了心理學和神經學的領域，我們有時候看到一幅畫會哭，就是共情了！”

“完了，芭比Q了！我創作不出來那麼優秀的作品，原來是我壓根不會共情！”

……

彆說，廣大網友說得還是很有道理的。

接下來，許參又回答了幾個問題。

不過，對於許參來說，都是輕鬆應對。

世上最無懈可擊的謊言，就是說真話。

許參說的都是真話啊。

即便是胡扯，那也不是假話啊。

畢竟，也沒人問他是不是穿越者啊。

所以，他的回答，自然是無懈可擊。

現場的觀眾提問完後，主持人說：“下麵，我們把機會留給廣大的網友們！”

然後，主持人在眾多提問中，挑選出了一個呼籲聲最高的問題。

“請問許參，你會給《哈利·波特》其他人遞刀子嗎？”

這個問題，還真把許參問住了。

主要是他不好回答這個問題。

要說沒有吧，那怎麼可能。

在第四部過後，《哈利·波特》中的刀子那是相當鋒利的。

但要說有吧，觀眾得現場炸毛。

於是，許參引用了一句網絡上的流行語回答道：“劇透那什麼，所以我不劇透！”

網友們聽到這話，都是笑噴了。

雖然許參根本沒有正麵回答這個問題，但卻用劇透的後果搪塞了過去。

“哈哈…千萬彆劇透，我要親自看！”

“劇透死**，小叁這是滿滿的求生欲啊！”

“看小叁這副表情，我怎麼有種不好的預感！”

……

接下來，都是一些無關痛癢的問題。

許參也都一一應對。

終於，兩個小時過後，這場文學交流活動算是結束了。

就在大家以為要散場的時候，許參說：“借著這次機會，跟大家彙報一下，電視劇《特種兵之火鳳凰》《火藍刀鋒》《鷹隼大隊》即將上線了，歡迎大家的收看！”

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